Kurikulum Pendidikan Kejuruan

1.      Apa kurikulum kejuruan

Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. (UUSPN No. 20 Bab 1 Ps 1 butir 19).

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) adalah kurikulum operasional yang disusun oleh dan dilaksanakan di masing-masing satuan pendidikan (PP 19/2005 BAB I Pasal 1 butir 15).

Isi KTSP terdiri atas tujuan pendidikan tingkat satuan pendidikan, struktur dan muatan kurikulum tingkat satuan pendidikan, kalender pendidikan, dan silabus1.

2.    Mengapa dibuat kurikulum  kejuruan

Meningkatkan relevansi pencapaian kompetensi-kompetensi oleh siswa di sekolah dengan kompetensi-kompetensi yang diperlukan di institusi pasangan atau pengguna lulusan.

Dengan melakukan kurikulum secara terencana, terprogram, dan berkelanjutan, SMK akan selalu menghasilkan lulusan yang link and match(memilki keterkaitan dan kesepadanan) dengan perkembangan-perkembangan yang terjadi di lingkungan kerja.

3.      Siapa yang membuat kurikulum

1.      Kepala sekolah sebagai ketua merangkap anggota

2.      Guru

3.      Konselor

4.      Komite sekolah(sebagai wadah keterlibatan  pihak  du/di, dunia kerja, dan anggota institusi pasangan lainnya)

5.      Nara sumber

3.      Bagaiman cara membuat kurikulum kejuruan

Tahap kegiatan penyusunan kurikulum tingkat satuan pendidikan secara garis  meliputi:

·         Penyiapan dan penyusunan draf;

·         Review dan revisi,

·         Finalisasi.

4.      Kapan kurikulum kejuruan itu di buat

Kurikulum dibuat saat kurikulum lama  sudah tidak sesuai dengan keadaan yang ada atau dibutuhkan pembaharuan kurikulum.

5.      Dimana kurikulum kejuruan  itu dipakai

 Penggunaan kurikulum bisa dilakukan di SMK atau lembaga-lembaga yang membutuhkan kurikulum kejuruan tersebut.